Acta asamblea Comisión Educación y Cultura 23-06-11
Las Palmas de Gran canaria a jueves 23 de junio de 2011
Acta de la asamblea “Comisión Educación y Cultura”
– Cartel: El cartel que vamos a utiliar para difundir el foro es el tercero el que tiene la estrellita amarilla, se ruega a todos, que manden el mail correspondiente de la convocatoria a todos sus contactos.
– De cara a futuras convocatorias del foro tendremos que estar mas relacionados con las demás comisiones: informática(foro
virtual), comunicación(grafismo y diseño) e intercomisión.(toma de decisiones, horarios)
Introducción :
– Intentar establecer la idea del cambio de indignados a comprometidos
– Resumir
– Mejorar sintaxis e ideas inconexas
Ficha de contacto:
De cara a una base de datos interna vamos a utilizar la ficha que preparo marcela.
– Esta información podría se guardada posteriormente en un google.doc o archivo exel
– Posibilidad de relación de esta base de datos de “comisión educación y cultura” con la base de datos del movimiento “indignados 15m”
Metodología:
– Establecer el orden del día en un cartel grande los tiempos y como se va a estructurar el foro ( En esta parte se podría explicar el lenguaje de signos, se explica que las intervenciones tienen que ser lo mas cortas posibles por ejemplo 59 segundos )
– Apertura de micro: existen dos posibilidades se deja el micro abierto y la gente empieza a mostrar su indignación o se plantea una o varias preguntas con el fin de encauzar el mismo por ejemplo: ¿ que educación tenemos que edución tenemos?( 30-40min ) Durante este tiempo paralelamente tendremos una tabla o pizarra grande donde vayamos apuntando los puntos o ideas de mayor interes que se trabajaran en
los subgrupos .( Todos los grupos tocan todos los probelmas )
– De cara a como van a trabajar estos subgrupos se planteaban varias metodologías de análisis:
1. El arbol de probelmas ( raíces , rama, tronco) idea de vane
2. El brain storming(lluvia de ideas) sin estructura
En ambos casos la gente planteo poner papel continuo marrón o blanco de árbol a árbol y que los distintos subgrupos trabajen en ellos.
Como alomejor no va a haber electricidad se estableció la conveniencia de trabajar con papeles, cartulinas, rotuladores frente a la computadora.
Durante el trabajo en subgrupos los miembros de la comisión intentaran en la medida de lo posible ser expectadores activos y dejar el protagonismo a la gente que venga al foro.
Evaluación:
– Posibilidad de establecer preguntas cortas que su respuesta sea un si o un no
– Que exista la posbilidad de realizar la evaluación tanto por mail( en casa) o de forma precencial en el foro ,
– Que las preguntas en la medida de lo posbile esten mas relacionadas con el foro
– ¿que quieres aportar en este movimiento?
– ¿ como estas aquí?
– ¿que ha faltado para hablar en el foro?
Aparte estan las preguntas que ya habían traido el otro dia los compañeros .
RECORDARLES QUE EL LUNES VAMOS A HACER UN ENSAYO PRÁCTICO 19:00
Time to face the music armed with this great ifonrmatoin.
Thanks for contributing. It’s helped me understand the isseus.